Ensenyament d'una cançó

Què he après? 

Realitzar aquest treball, m'ha permès evidenciar la importància de la música en el desenvolupament auditiu, sensorial i lingüístic dels infants. Per aquesta raó, és fonamental introduir la música des de les edats més primerenques. 

 

Així doncs, un dels aspectes fonamentals que he après a través d'aquest treball és l'ensenyament de les cançons, és a dir, les fases que s'han de seguir per tal que els infants sàpiguen tant la lletra com el ritme, tot tenint en compte determinats criteris textuals i musicals. 

​

Què és el que m’ha costat més d’aprendre i per què? 

El que més em va costar aprendre van ser els criteris musicals, atès que tinc una formació musical bàsica i no acabava de comprendre el concepte de "tessitura". Malgrat això, després de tractar-ho a les classes en línia vaig poder entendre-ho molt millor.

​

Quina aplicabilitat penses que pot tenir l’activitat en la futura feina de mestre? 

Tal com hem exposat al nostre treball, aquesta activitat es podria aplicar a una aula de P4 per poder treballar, de forma transversal, conceptes meteorològics bàsics. L'ensenyament de la cançó estaria dividit en fases per tal que els infants comprenguessin millor la lletra i el ritme. 

1. Presentació del tema de la cançó

2. La mestra canta la cançó amb un ball + reproducció de la cançó (vídeo)

3. Treball del ritme

4. Treball del ritme i la lletra

​

Versió escrita del treball